2022年開春以來疫情出現(xiàn)反彈，期間我校一直處于封閉管理狀態(tài)，近期河南省內連續(xù)多個城市出現(xiàn)疫情，為防止疫情蔓延到學校，對學生安全造成隱患，決定暫停線下教學，開啟云課堂學習，做到“停課不停學”，師生們相聚云端，共同創(chuàng)造春日精彩。

教師篇

線上教學細謀劃，集體備課展智慧。教師們用實際行動詮釋了教育工作者在戰(zhàn)“疫”斗爭中應有的責任與擔當。為了提高線上學習質量，各位教師每周在校集體備課、積極研討和制定線上課程怎么帶動學生的上課積極性，怎么保證學生能學到內容等一系列的方法措施。

輔導員篇

各班級輔導員每天通過智慧課堂和釘釘課堂進行網(wǎng)課監(jiān)督，確保每位學生都能按時上課，好好聽課。除此之外，疫情期間對于學生的行程軌跡和心理狀態(tài)的持續(xù)關注也變成了輔導員的工作日常。每周必須召開一次主題班會，了解學生的動態(tài)與狀態(tài)，私下經常通過微信與學生聯(lián)系，關注學生的思想狀態(tài)，做好學生的思想工作。

學生篇

網(wǎng)課對于任課老師和輔導員的管理有難度，對于學生更是一個考驗。線上學習考驗同學們的自覺性和耐心。一開始，同學們很難適應沒有老師的監(jiān)督，沒有同學的陪伴的學習氛圍。同時，會不自覺的被身邊的電子產品干擾，很難自覺的完成作業(yè)。在上一周的網(wǎng)課后，學生慢慢進入自學模式，不止在學習方面，在其他方面也學會了自律。教學的效果，主要取決于學生們的學習態(tài)度，你有多自律，就有多優(yōu)秀。愿待開學再見時，我們都是更好的自己。

停課不停學，居家也精彩！在春天播下希望的種子，師生攜手共創(chuàng)春華秋實。愿山河無恙，守得“疫”散見月明！